GRADO 9

 

P1

Cognitivos

1)       Reconoce como se construye la ciencia.

2)      Resuelve ejercicios de conversión de unidades mixtas

3)      Diseña experiencias de laboratorio relacionados con MEDIDAS Y SISTEMAS DE MEDIDAS (El altímetro)

 

Actitudinales

4)      Aprovecha el tiempo destinado para las actividades de la asignatura.

5)      Presenta y utiliza materiales de la asignatura.

6)      Con la presentación de sus trabajos, tareas y apuntes de la asignatura en la fecha asignada manifiesta responsabilidad.

 

P2

Cognitivos

1)       Realiza las operaciones  de suma y diferencia de vectores por medio  de sus COMPONENTES

2)      Realiza gráficamente las operaciones  de suma y diferencia de las magnitudes vectoriales

3)      Diseña experiencias de laboratorio relacionados con MAGNITUDES VECTORIALES Y ESCALARES (Diseño del plano del colegio)

Actitudinales

4)      Aprovecha el tiempo destinado para las actividades de la asignatura.

5)      Presenta y utiliza materiales de la asignatura.

6)      Con la presentación de sus trabajos, tareas y apuntes de la asignatura en la fecha asignada manifiesta responsabilidad.

 

P3

Cognitivos

1)      Resuelve problemas sobre dos cuerpos con M.U. y realiza el análisis de gráficos de posición contra tiempo

2)      Diseña experiencias de laboratorio relacionados con MOVIMIENTO UNIFORME (cohete de agua)

Praxiológico

3)      Soluciona preguntas especificas sobre una observación, sobre una experiencia o sobre las aplicaciones de teorías científicas

Actitudinales

4)      Aprovecha el tiempo destinado para las actividades de la asignatura.

5)      Presenta y utiliza materiales de la asignatura.

6)      Con la presentación de sus trabajos, tareas y apuntes de la asignatura en la fecha asignada manifiesta responsabilidad.

 

P4

Cognitivos

1)       Resuelve problemas que involucran el M.U.A. y realiza el análisis de gráficos en x-t, v-t y a-t

Praxiológico

2)      Utiliza las matemáticas como herramienta para modelar, analizar y presentar datos.

3)      Propone y sustenta respuestas a las preguntas y  compara con las de otras personas y con las de teoría científicas

Actitudinales

4)      Aprovecha el tiempo destinado para las actividades de la asignatura.

5)      Presenta y utiliza materiales de la asignatura.

6)      Con la presentación de sus trabajos, tareas y apuntes de la asignatura en la fecha asignada manifiesta responsabilidad.